Моя болезнь.

Ярким воспоминанием у меня является мой переход в 5-ый класс. Как будто вчера мы входим в класс, садимся за парту и входит Антонина Дмитриевна и говорит: "Я - ваш классный руководитель." И так она была у нас до окончания 8-го класса.Было странно и интересно, что на каждый урок приходили разные учителя, о которых мы уже знали от старших учеников почти всё - кто строгий, а кто нет и другое...Так прошёл год и мы уже сами могли судить об учителях, а они о нас тоже уже составили своё мнение. Но вот по окончании 5-го класса я стала чувствовать себя неважно, часто болела голова, я уставала, была какой-то скучной. Это списывали на усталость в школе и думали, что летом всё пройдёт. В 6-й класс я пошла без ощущения отдыха. Проучившись неполную 1 четверть, я слегла совсем и в школу не пошла, сначала думали, что ненадолго, но пролежала до весны. Родители постоянно возили меня по врачам, по никто не мог поставить мне диагноз, никто не мог понять, что со мной. У меня страшно болела голова всё время, когда брат приходил из школы и бросал портфель в угол комнаты, я теряла сознание. Поэтому в комнате, где я лежала, всегда было тихо, говорили только шёпотом. Ко мне приходили девочки из класса, чаще всех приходила Вера Салова, приносили мне уроки, я старалась заниматься по-тихоньку, самостоятельно начала заниматься алгеброй, подруги мне объясняли, если я чего-то не понимала, учила стихи и все устные предметы, хотя руки падали на одеяло и не было силы держать учебник. В деревне откровенно говорили, что я скоро умру и уже говорили об этом при мне, не стесняясь, я как-то даже привыкла к этому, но мне всё время хотелось успеть что-то сделать больше в этой жизни, прочитать больше книг, посмотреть больше фильмов, чего я тогда не иогла. Мать возила меня в город в туберкулёзный лиспансер, там меня обследовали по подозрению в туберкулёзе скелета, но диагноз не подтвердился. Ноги у меня не стояли и руки не держали. Вот тогда кто-то подсказал матери сводить меня в Гремячую поляну к одному старичку. Меня, как куклу, положили в плетёные санки и повезли...Я помню эту тёмную избу с большими мконами по всем стенам, с горящими лампадами перед каждой. Это старичок читал надо мной молитвы, брызгал водой. Я поплыла почти без сознания...Очнулась от того, что меня умывали водой. Так началось моё лечение. Меня больше не возили туда, мои родители ходили к этому деду, брали у него воду, которую я пила и меня умывали ею. Дед был к тому же бывший врач ещё в старые времена, поэтому прописам мне какую-то микстуру. Но так как он уже давно не практиковал, то он дал адрес своего знакомого, который жил в городе и который мог по своим каналам изготовить эту микстуру ( это были какие-то витамины или их сочетание).Вот такую бутылочку мне изготовили и я пила её. Как ни странно, но в 4 четверти я пошла в школу! Конечно, все были уверены, что я останусь на второй год, столько пропустила. Когда я пришла в первый день была контрольная по алгебре и я написала её на 4!!! Иван Васильевич, наш учитель, говорил потом, что он поставил мне твёрдую четвёрку. А мне казалось стыдно оставаться на второй год, я ведь отличница была всегда! Я перешла в 7ой класс с хорошими оценками, хотя мне ещё трудно было высидеть целый день в школе и учителя меня всегда отпускали, если я говорила, что у меня голова болит. Честно сказать, я таким образом иногда отлынивала от уроков. Таким образом мысль о моей смерти сама собой отпала, но началась моя борьба за жизнь, которая продолжается все мои последующие годы, так как за время моего лежания в постели произошли необратимые процессы, которые требовали врачебного вмешательства, но никто не обратил на это внимания, главное, встала и начала ходить...А когда мне было лет 15, мне сказали, что к 40 годам я не смогу ходить самостоятельно. Я читала литературу, смотрела передачи по телевизору, делала всё, что могла, что бы победить саму себя и сохранить то, что у меня ещё осталось. И я ещё живу...